在她的身上，没有耀眼的光环和五彩缤纷的荣誉，有的只是始终如一的辛勤耕耘和默默坚守，和一个人民教师的清贫淡泊和无私奉献。她将自己的责任与爱心化成了无声的教育力量，潜移默化地影响着学生。她以高尚的人格魅力，坚守着人民教师最庄严的承诺。她就是滦州市海阳学校六八班班主任李巧玲老师。

李巧玲老师2014 年8月来到海阳学校工作，现任六八班班主任兼数学、科学教师。五年的海阳教书生涯，她真切地感受到“教师是人类灵魂的工程师”这句话的分量。

作为一名普普通通的教师，没有显赫的地位，也没有可观的收入，但是李巧玲老师却深深地爱上了这份职业。

她常说：“我们的职业就像绵绵春雨，随风潜入夜，润物细无声。一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让孩子备受鼓励，获得信心和力量。”在多年的教书生涯中，她也始终相信：世上最好的教育是“爱”的教育。

班里有一名男生，课下总是自己坐在座位上，从不与他人交流，课上也从不举手发言。李巧玲看在眼里，急在心里，便利用课间和晚上的时间去宿舍找这个学生谈心。起初这个学生什么也不说，渐渐地，这名学生感觉到了老师对他的关心和爱是真诚的，于是敞开了心扉。原来爸爸因病去世，妈妈改嫁，他和奶奶相依为命。由于某些原因，他特别恨妈妈。李巧玲老师没有上来就开导他，而是对他更加关注，给予更多的爱。每次去查宿，都是在这名学生床边待的时间最长，和他聊得最多，把一些人生道理掰开了揉碎了掺加在默默的关爱里传递给学生。有了李老师的细心关照和耐心的疏导，这名学生变得越来越开朗了，和妈妈的关系越来越融洽，学习也进步了很多。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”光有爱是不够的，还要有智慧。这种爱和智慧转化为理念就是“让每个人成为最优秀的自我”，唤醒每一个层次孩子内心的发展需要，力争让每一个孩子都享受到哪怕是最微小的进步而带来的成功喜悦。

李巧玲老师以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个孩子的心门。她知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。

有一次上课前，她把几个孩子存在她那里的50元钱随手夹在了课本里，接着又给孩子上了一节课。由于粗心，下课后把课本遗漏在讲台上，50元钱不翼而飞。

下午，她和颜悦色地给孩子上了一堂“诚信为美”的班会课。下课前，又对全班同学说：“诚实的心灵比金子更可贵，老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了，我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给夹回到书里。”于是她又把课本留在了讲台上。

第二天，她发现讲台上的书里平躺着50元钱，于是她对班上学生们说：“昨天，一位同学帮老师找回了遗失的东西，我感谢他！我相信，这位同学不仅找回了老师丢失的东西，也找回了他自己丢失的东西。”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。

2017年冬天，李巧玲查出子宫肌瘤，需要立刻手术。当时临近期末，她想到班里五十多名学生需要照顾，便对学生和同事们隐瞒了病情。她强忍病痛，每天早来晚走坚持上课，一挺就是一个多月。

期末考试结束，送走了学生，她才偷偷跟葛主任请假。当时急得葛主任流着眼泪狠狠说了她一顿，催促她马上住院做手术。术后本该在医院多住几天，可是当时到了年关，她想到公公婆婆身体都不好，于是求着老公出了院，回家后帮着二位老人收拾房间，清洗衣物。为了不影响学生上课，寒假结束，她按时到校工作。

李老师用勤奋、谦逊、严谨和求实在海阳这片沃土上留下了一串串坚实的脚印。她始终坚守“用心做事，用情育人”，用自己的知识技能去教导学生，用自己的言行举止、人格魅力去影响学生，做到让学生用心，让家长放心，更要让自己安心。也让自己成为了深受学生爱戴、家长尊敬、同事敬重的好老师。

    红烛，滴滴血泪，谱写光明与温暖；春蚕，周而复始，编织人生绚丽花环。春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。李巧玲老师愿做春泥呵护桃李，使其满园清香；甘愿以自己血肉之躯铺就梯子，为学生架起人生的桥梁！