童年有书，未来有梦。透过书籍，可探索科学奥秘，领略世界风光。为激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，增长课外知识，在小低年级主任李艳秋和教科研室副主任贾丽英的指导下，4月14日，四年级全体师生齐聚学校多功能会议厅，举办了一场盛大的《十万个为什么》知识竞赛。

竞赛开始前，刘小爱老师带动学生们做动感手指操，开启了《十万个为什么》知识竞赛的序幕。四年级五个班级的小选手们信心满满，坐得端正，挺得笔直，等待着知识的洗礼。

此次竞赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节，每个环节都扣人心弦，惊心动魄。

竞赛现场，各班选派的精兵强将们充分发挥自己的聪明才智，努力为班级争光，读题时沉着冷静、仔细倾听，同时注意团队协作，在必答题时把回答机会让给最有把握答对的队友。

抢答环节是最紧张刺激的。尽管题目难度增大不少，但参赛的各班选手不畏困难，自信果敢，踊跃抢答，争取让班级总分更上一层楼。在几近白热化的角逐中，竞赛题目没有难倒孩子们，他们的精彩表现没有让老师和观众们失望，体现了海阳优秀学子丰富的课外积累，现场不时传来阵阵掌声和喝彩声。随着比赛的进行，各班比分你追我赶，交替上升，现场气氛热烈而火爆。

赛中还设置了有趣的抽奖环节，每轮比赛结束都会在抽奖箱抽取幸运小观众，老师为他们送上了精美的笔记本。孩子们在一阵阵欢笑中学到了知识，获得了奖励，开心极了！

最关键的时刻到了——“风险题”，自由选择分值，答对了得分，答错了扣分，这个比赛规则把现场的紧张氛围拉到了最高潮。各个班级的小选手们摩拳擦掌，等待大显身手。台下的同学们紧张得双拳紧握，大气都不敢出，每答对一题，全场就会响起热烈的欢呼声。

最终，四5班获得了此次知识竞赛的一等奖，四4班、四3班获得了二等奖，四2班、四1班获得了三等奖。颁奖时，同学们为获奖班级送出了鼓励的掌声、肯定的掌声，很好地诠释了“友谊第一、比赛第二”的精神。

正如李艳秋主任在竞赛结束后所说，“今天的比赛只是我们新学期开始两个月来阅读情况的一次检测，它并不是结束，而是另一段快乐阅读旅程的开始”。

春暖花开日，少年读书时，愿你我都手捧书籍，浸润书香，做一位爱读书的好少年。

四年级语文教师 任可心