本学期我任教一二年级英语，对同学们来说，她们对英语没有什么概念。有的同学也只能简单的看图片说单词，而对于单词的形义没有任何概念。所以对于他们的英语教学需要采用独特的方法，就我个人而言谈以下几点：

一、让学生在“玩中学”

作为刚踏入小学的孩子们来说，“玩”就是他们的工作，他们会无时无刻不找机会玩，任何工具都能成为他们的玩具，而且乐在其中。如果把英语融入到游戏中，让他们在玩中体会学习英语的乐趣，他们便会慢慢喜欢你，从而喜欢上英语课。

二、让学生感受幽默

身为一二年级的英语教师，必须让课堂充满欢乐、具备幽默感。孩子们喜欢听小故事或者小笑话，在课中给他们讲解个小笑话会吸引他们的兴趣，愉悦师生的身心，从而对课堂更感兴趣。

三、用音乐填充课堂

对于一二年级的学生来说，他们不要求书写，只要能够听说就可以，所以要给他们足够说的机会。可以用音乐的形式学习单词、听课文录音。学生能够说出来就是成功的课堂。

四、用游戏掌控纪律

当课堂上秩序不好的时候，可以采用游戏“一二三，木头人”维持纪律。当老师说完“木头人”的时候，所有人不许动，不能笑。看谁坚持的时间长，当他们安静下来以后才能认真听老师讲课。还可以穿插其他游戏，让学生的视线紧紧围绕老师，打造有效课堂。

总之，在初学英语阶段，激发小学生的英语学习兴趣是非常重要的工作，运用各种方式使课堂活跃起来，抓住学生的眼球，让他们对英语产生浓厚的兴趣，为他们今后的学习打下良好的基础。

一二年级英语教师  胡润林