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唐山奇石艺术中学教师赴成都调研学习

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12月6日,唐山奇石艺术中学一行七人在王希存副校长的带领下飞赴四川成都,参加成都市第七中学第41届教育研讨会,来自全国各地中学的教师、校长共计1300余人参加此次会议。

大会以“理念变革、模式再造、体系重塑”为主题,纵深研讨“教育信息化2.0”发展前景,各位与会专家对教育信息化、课堂重塑、语文阅读群等做了精彩的报告。

原上海教育科学研究院现代教育实验室主任蒋鸣和做了《智能时代的驱动学习》主题报告。

成都七中校长易国栋做了名为《互联网+时代百年名校的责任与担当》的演讲,该演讲围绕成都七中全日制远程直播教学的价值选择与责任担当展开,分别介绍了高质量课堂建设的思考与实践、从高校质量到品质是新时期课堂教学改革的新要求、高品质课堂的内涵和特征、及建设高品质课堂的七中实践。 

专家蔡泽勇、赵敏分别从数据分析推动教学管理,信息化手段促进自主学习等方面做了专题报告。

   下午,与会人员分成14个学科组参加活动,科目涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、机器人、体育、steam等十多门课程。成都七中的优秀教师分享了七中学科建设、备课组活动及管理方面的成功经验。

最后,评课专家对献课做了独到分析,与会人员自主交流、提问,并得到答案。

7日上午,举行校长论坛专场。教育部中学校长培训中心主任代蕊华做了“信息化与学校变革”的报告,他从“开放、个性、专精”三个方面阐述了信息化带给教育的影响,从“必要、适宜、系统”三个方面提出了学校信息发展的要求。

上海市电教馆馆长张治从学校1.0、2.0、3.0、时代,学校形态的改变,如学校信息,数字化形成的十三个场景,指明了当下学校信息化变革的着力点等需要厘清的问题。

与此同时,学科论坛在各分会场举行,张万利教授就“立德树人”提出了十八个基本点和四个思考。成都七中耿荻秋老师从常态教学和管理进行经验传授。网课教师杨燕就教学的得与失自我剖析,言辞中肯,切合实际。

  唐山奇石艺术中学在不断努力的同时,把目光投向未来,走在网络直播教学的前沿,以信息化促自主化,以勇于创新开教育先锋,为本校的长远发展而努力探索。

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