孩子是家庭的希望，国家的未来，更是民族兴旺的根本，也是实现中华民族伟大复兴的主要人才支撑，所以孩子的教育显得尤为重要。孩子的教育主要体现在16岁前，16岁时孩子的人生价值观、意志品质、性格习惯、注意力的培养、兴趣的培养都基本完成，那么16岁之后要想再改变这些，将是事倍功半的事情。

作为父亲和一位关注家庭教育的普通人，深深地体会到目前我们家庭教育还普遍存在以下几个方面的问题。

一、家庭教育主体责任的缺失

父母是家庭教育的第一责任人，这个第一责任千万不能放弃和缺失。现在好多家长尤其是妈妈，产假半年结束要工作，没有办法陪伴孩子，于是把孩子交给爷爷奶奶、姥爷姥姥带，也有的请保姆带，本来也无可厚非，毕竟现在工作和经济的压力都很大。但是个别妈妈知道有人带孩子，自己有空闲了却不是更多地陪伴孩子，而是做自己喜欢的事，打麻将、逛街、旅游等，也有的父母白天工作让别人带孩子，晚上下班了也不把孩子接回家，继续让别人带，这样做很不好。因为妈妈的身体、气息、味道、语音对于孩子来讲是最熟悉的，孩子感觉到妈妈在身边就会安全，其他人是无可替代的，尤其是在孩子3周岁前，如果妈妈与孩子分离超过两周，要准备好将来孩子长大后看心理医生的钱。所以对于婴幼儿来讲，陪伴是最好的教育。

二、无原则地满足孩子的各种要求

改革开放以来，国家富强、家庭富裕，现在的孩子接触外界的渠道越来越多，电视、互联网、微信、抖音、快手，而且商家利用动画片前期导入，后期跟进玩具、服装等，都无限度地激发孩子的欲望。孩子一旦提出要求，父母稍有迟疑，爷爷奶奶、姥爷姥姥已经给买来了，然后是一家人看着孩子高兴的样子而欣慰。那些大小超市琳琅满目、各种各样你想的到想不到的儿童食品，塞满了孩子的眼睛，也侵害着孩子的胃和身体，方便面、火腿肠、奶茶、辣条、冰激凌、薯片、果冻、鸭脖、口香糖、饮料这些别给孩子吃，小时候不吃长大了也不喜欢吃。家长对孩子无原则的物质满足，孩子对于幸福的体验就没有了；孩子没有等待的时间和习惯，要求即时满足，长大后就不懂等待和忍耐，对于一些事情就没有九分努力十分忍耐的认知，很难干成事。对于孩子的要求假设全部是合理的，也应该拿出10%-15%来延迟满足或者拒绝满足，拒绝的方式就是不打不骂不责怪，温和而坚定地拒绝，如果孩子在家里第一次撒泼打滚，所有人及时离开、躲开现场，三次后孩子基本不再用这个方式。

三、关注孩子学习成绩多，关注生活观念和技能少

现在的父母，从幼儿园开始关注孩子会背多少古诗，认识多少汉字，从小学一直到高中就关注一样东西——孩子的学习成绩。孩子的学习成绩好了，什么都好，什么也不用干，既没有意志品质的磨练也没有生活技能的培养，所以孩子长大了才会有考不上清华的研究生就活不下去的事件，也有白领感冒从裤子口袋里摸出袜子擦鼻涕的尴尬，那么父母应该关注什么呢？建议父母培养子女：三个基本的生活习惯，四个基本的生活技能。

三个基本的生活习惯：一是好学，喜欢学习的人有前途，很少有挫折感，会不断进步；二是知耻，没羞耻感最糟糕，一个人可贵的是会害羞，应该大方时就大方，应该害羞时就害羞，知耻才会不断检讨自己；三是力求上进，一个人不上进一定是往下堕落，外面引诱太多，电动玩具、奇怪的活动等。

四个基本的生活技能：一是整洁，东西放固定位置，玩具玩完后及时整理，不乱放；二是清洁，玩具等生活用品保持清洁；三是适合，也叫守份，适合自己的条件、环境等，做适合自己的事，条件好的孩子不炫耀，条件不好的孩子不自卑；四是安全，告诉孩子有危险的时候可以打碎玻璃，有坏人的时候可以撒谎，随年龄的增长，慢慢补充安全的内容。

四、别人家的孩子总比自己的孩子好

我们常比喻那些优秀的人在小时候是别人家的孩子，我们做父母的总习惯关注别人家孩子的优点，而且是别人家不同孩子的优点，然后拿一大堆孩子的优点和自己孩子比较，结果发现自己的孩子一无是处，都是缺点和不足。有一个无情的事实，我们的孩子大概率事件是平庸的，成为世界冠军、亿万富翁和诺贝尔奖的得主的可能性几乎没有，所以无论孩子有什么缺点和不足我们都要包容，千万不要指责孩子，要多关注孩子的优点，然后孩子的优点就越来越多，少关注孩子的缺点，让孩子的缺点在潜移默化中改正。有的父母从孩子在幼儿园指责埋怨到大学，结果孩子长大后不愿意努力，不敢面对困难，努力和上进的种子已经在父母的指责中死亡了，有的甚至出现自闭。每个孩子都是一颗充满生命力的种子，总有一片土地适合他生长，父母不能着急。有一个小孩和妈妈说，我已经很努力了还是没有考过同桌，为什么？妈妈没有回答，暑假了带孩子去海边玩，看到海浪打过来小海雀能很灵巧地躲过海浪，海鸥也想躲过海浪，几乎每次都会被海浪打湿。妈妈结合这一现象告诉孩子，能飞跃大海的不是小海雀而是海鸥，后来孩子以优异的成绩高中毕业升入理想的大学。

海阳幼儿园黄一班 张凯星爸爸